守破離とは?仕事で成果を出す人が実践する成長の3段階を徹底解説
守破離のプロセスは、認知心理学における「ドレイファス兄弟のスキル習得モデル(Dreyfus Model)」や、教育工学の「認知的徒弟制(Cognitive Apprenticeship)」の理論と見事に合致しています。
初心者は文脈に依存しないルールに従うこと(守)で認知負荷を下げ、経験を積むことで状況に応じた適切な判断(破)が可能になり、熟達者(エキスパート)に至ると直感的に最適な行動を選択できるようになる(離)と説明されます。
さらに、「離」の段階へ至るために決定的に重要なのがアンラーニング(Unlearning:学習棄却)の概念です。過去に自分を成功させてくれた既存の「型」や成功体験に執着せず、環境の変化に応じて自らそれを手放す勇気を持てるかどうかが、真のイノベーターになれるかの分岐点となります。
【守破離のアプローチが向いている人・組織】
・業務プロセスに明確な勝ち筋やベストプラクティスが存在する領域(セールス、定型業務、基本開発)
・再現性の高いスキルを最短距離で身につけ、組織全体のベースラインを底上げしたい場合
・素直に他者の長所を吸収できる謙虚さと粘り強さを持つ学習者
【慎重な運用が求められるケース】
・前例が一切存在しない非連続なゼロイチの新規事業創出(最初から既存の型が存在しない領域)
・型の遵守を強要しすぎることで、若手や異才のユニークな発想を圧殺してしまうリスクがある組織風土