梅雨の室内遊びを変える！3歳児が夢中になる6月製作＆指導のコツ

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日々の保育を支える保育士や幼稚園教諭にとって、製作活動の裏にある指導案の作成は、子どもの安全と成長を担保するための司令塔といえる。3歳児は個人差が非常に大きく、ハサミが得意な子もいれば、手のひら全体で物を握る段階の子もいる。そのため、一つの課題に対して複数の選択肢を用意する「多層的な環境設定」が欠かせない。

都内の保育園に勤務するベテラン職員は、「3歳児の製作では『教えすぎないこと』が最大のコツです」と語る。型通りの完成品を目指すのではなく、子どもが途中で「こうしてみたい」と思いついた脱線や工夫を、保育者がどう受け止め、寄り添えるか。安全面の配慮を万全にしつつ、子ども主体の自由な発想を広げる指導案こそが、園での活動をより深みのあるものへと昇華させていく。 （出典: 6 月 製作 3 歳児（Yahoo!ニュース））