【プロフィール】 ボディ ペイン ティング 年 長 気になる噂と真相 #871

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幼児教育において近年叫ばれ続けている「非認知能力」。主体性や自己コントロール力、他者との協調性を指すこの力が、ダイナミックなアート活動によって劇的に引き出されるという。

最初は絵の具を触ることにためらいを見せていた子が、友達の楽しそうな姿を見て一歩を踏み出す。自分の体に色が塗られることで、自己の境界線を認識し、同時に他者との関わりを深めていく。このプロセスこそが、就学前の児童にとって極めて重要なステップとなる。机の上のドリルでは学べない「自己解放」の瞬間が、そこにはある。