【現地リポート】甲子園の熱狂から探究型教育の最前線へ——2026年、藤代高校が放つ「次世代型文武両道」の全貌
「AIが答えを出してくれる時代に、学校が提示すべき価値とは何か」。職員室で交わされる議論も熱い。教員たちは一方的な講義形式の授業を削減し、生徒同士の対話やワークショップの時間を大幅に増やした。
若手からベテランまで、教員自身も定期的に外部研修を受け、指導法のアップデートを怠らない。生徒の「なぜ?」に対してすぐに答えを教えるのではなく、「どう思う?」と問い返す。この粘り強い対話の積み重ねが、生徒たちの思考の深みを支えている。