教室で何が起きているのか?盗撮教師に下される厳罰と学校の死角

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教室という閉ざされた空間で生じる盗撮は、単なる欲望の暴走ではない。そこには「教え子を自分の意のままにできる」という、歪んだ特権意識と甘えが潜んでいる。教師と児童生徒の間に横たわる圧倒的な情報格差と権力勾配を自覚しない者に、子どもたちの未来を預かる資格はない。

制度や法による厳罰化は抑止力の基盤であるが、それだけで人の心の闇を完全に封じ込めることはできない。必要なのは、学校という組織全体が「密室」であることをやめ、外部の目線と厳しい監査を日常的に受け入れる風通しの良さだ。子どもたちが一切の怯えなく、ただ学ぶことに没頭できる安全な学び舎を取り戻すために――教育界はいま、自らの足元を厳しく問い直す覚悟を迫られている。 (出典: 盗撮 教師(Yahoo!ニュース))

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伊藤 翔太

伊藤 翔太

フード&トラベルライター

マネー知識やキャリア形成に役立つノウハウを、初心者にも分かりやすく解説するのが得意です。